24 lutego uczniowie klasy g2a odwiedzili wydział ekonomii Kolegium Wileńskiego. W ten dzień odbywał się jubileusz 5-lecia firm „VIKO Drauda” i „VIKO Bankas”.

W czasie imprezy odbyło się przedstawienie działalności firm oraz wykład pt. „Inwestycje”. Podczas wykładu uczniowie dużo się czego dowiedzieli np. gdzie jest przechowywane złoto Litwy, w jakim państwie w banku jest najwięcej złota oraz poznali sam system działalności banków.

Miejmy nadzieję, że to, co uczniowie usłyszeli, przyda się w ich życiu, czyli że wiedza i rady tu usłyszane, nie będą zmarnowane.

18 lutego odbyła się olimpiada z technologii w Szkole Średniej im. Św. Kazimierza w Miedininkach. Aktywny udział w olimpiadzie wzięła uczennica klasy g1a Dorota Grinkiewicz. Twórczo wykonała prace na temat „Stronice wileńskiego kraju”. Dorota Grinkiewicz zajęła II miejsce.

Najserdeczniejsze gratulacje.

23 lutego odbył się 2 etap (rejonowy) olimpiady z języka rosyjskiego. Wzięło w nim udział 26 przedstawicieli z 17 szkół i gimnazjów rejonu wileńskiego. Hasłem olimpiady było: „Pięknie być dobrym”. Od naszego gimnazjum uczestniczyła Gabriela Pietrowicz (g2b kl.) i Julian Germanowicz (g2a kl.).

Julian „tradycyjnie” zajął 1 miejsce, 168pkt. Tyleż punktów uzyskała przedstawicielka gimnazjum z Niemieża. W konkursie wyrazistego czytania Julkowi wypadło 3 miejsce.

Gabriela okazała się zdobywczynią 4 miejsca, do trzeciego zabrakło 3 pkt. Ale można spodziewać się i uczennica ma dobrą szansę na rok następny.

Naszego zaś OLIMPIJCZYKA czeka republikańska olimpiada w Kownie w gimnazjum im. A. Puszkina, która odbędzie się w dniach 7-9 kwietnia.

Nasze gratulacje i kolejnych sukcesów!!!

Uczniów do olimpiady przyszykowała nauczyciel metodyk od języka rosyjskiego jako obcego Danuta Baniewicz

W gimnazjum im K. Parczewskiego 23 lutego odbyła się olimpiada strefowa z matematyki dla uczniów klas 5-8. W olimpiadzie uczestniczyło 64 przedstawicieli z 11 szkół rejonu, czyli 25 uczniów z litewskim językiem nauczania, 37 z polskim i 2 uczniów z rosyjskim językiem nauczania. To znaczy, że każdy w swoim języku ojczystym w ciągu 60 minut rozwiązywał zadania matematyczne.

Tematy zadań były różnorodne: ułamki, równania, nierówności, okręgi, prostokąty, trójkąty, moduły, procenty, potęgi, pola, obwody. 14 piątoklasistom, 15 szóstoklasistom, 17 siódmoklasistom i 17 ósmoklasistom z ogromnej ilości pojęć matematycznych trzeba było odnaleźć i zastosować te najbardziej potrzebne.

Olimpijczycy w skupieniu rozwiązywali zadania. Po godzinie żmudnej pracy uczniowie jedni z uśmiechem na twarzy, drudzy z trwogą opuścili pomieszczenia klas i powiedzieli: „A teraz będziemy czekać na wyniki”

Życzymy im powodzenia.

Starszy nauczyciel matematyki Mirosława Wróblewska