Uczniowie naszego gimnazjum z powodzeniem reprezentują szkołę w piłkarskich zawodach Litewskich Igrzysk Szkolnych. Drużyna dziewcząt w finałowych zawodach rejonu wileńskiego zajęła I miejsce i zakwalifikowała się do kolejnego etapu.

W zawodach strefowych dziewczęta również zaprezentowały się pewnie, zajęły I miejsce i zdobyły prawo udziału w finale międzystrefowym, który odbędzie się po Nowym Roku.

Świetnie zaprezentowała się także drużyna chłopców – zakwalifikowała się do finału rejonowego w piłce nożnej i zajęła w nim zaszczytne II miejsce.

Społeczność gimnazjum jest dumna z osiągnięć uczniów i życzy im dalszych sukcesów w sportowych przedsięwzięciach.

12 grudnia uczniowie klas 1a, 3b oraz 3c wraz z wychowawczyniami wybrali się do Domu Kultury Polskiej w Wilnie, aby obejrzeć spektakl teatralny pt. „O byczku, który lubił kwiatki”.

Przedstawienie przygotował Teatr BLUM. Spektakl powstał na podstawie znanej historii Munro Leafa o byczku Ferdynandzie, który zamiast walczyć na arenie wolał wąchać kwiaty i żyć w spokoju. Byczek Ferdynand był bohaterem, który zamiast siły wybierał spokój, przyjaźń i piękno natury, co bardzo podobało się młodym widzom. Reżyserią i opracowaniem zajęła się Lucyna Winkel, a na scenie wystąpił Artur Szych. Dużym atutem przedstawienia była hiszpańska muzyka gitarowa grana na żywo, która doskonale uzupełniała akcję sceniczną. Spektakl został wykonany w technice lalki planszowej, co bardzo spodobało się uczniom. Kolorowa scenografia, ciekawe lalki oraz humorystyczne sceny sprawiły, że dzieci z zainteresowaniem śledziły losy głównego bohatera. Przedstawienie było nie tylko zabawne, ale również pouczające – uczyło, że warto być sobą oraz że łagodność i dobroć mogą być prawdziwą siłą. Po zakończeniu spektaklu na dzieci czekała miła niespodzianka – każdy uczeń otrzymał w prezencie książkę, co sprawiło maluchom wiele radości.

Uczniowie z dużym zaangażowaniem oglądali spektakl, nagradzając aktorów gromkimi brawami. Po przedstawieniu dzieci były bardzo zadowolone i chętnie dzieliły się swoimi wrażeniami.

Ewa Tomaszewicz
Czesława Lachowicz
Aldona Germanowicz

12 grudnia 2025 roku uczniowie klasy G2b Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie, pod opieką wychowawczyni Mirosławy Wróblewskiej, udali się pieszo do domu opieki „Senevita”. Wizyta odbyła się w ramach adwentowego wieczoru „Kalėdų belaukiant” (W oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia), a jej celem było niesienie radości, serdeczności oraz dzielenie się energią i talentami z mieszkańcami ośrodka.

Młodzież zaprezentowała program artystyczny – śpiewała, tańczyła oraz odczytała świąteczne życzenia, przygotowane specjalnie na tę okazję. Pocztówki wykonane przez uczniów klas 6a i 6b, z wpisanymi życzeniami oraz ręcznie wykonanymi „śnieżynkami” przygotowanymi przez uczniów klasy G2b, wywołały radość wśród mieszkańców. Każdy mieszkaniec otrzymał swoją pocztówkę oraz śnieżynkę do pokoju. Mieszkańcy z dużym wzruszeniem i uśmiechem przyjęli występy, nagradzając je brawami.

Powrót do szkoły również odbył się pieszo. Spacer był doskonałą okazją do aktywności na świeżym powietrzu oraz do połączenia wyjścia z elementami edukacyjnymi. W ramach integracji z lekcją matematyki uczniowie mierzyli odległość od domu opieki „Senevita” do szkoły. Każdy uczeń miał możliwość pełnić rolę miernika odległości, wykonując pomiary za pomocą drewnianej trójkątnej linijki.

Wizyta w domu opieki „Senevita” była dla uczniów cennym doświadczeniem, uczącym empatii, zaangażowania społecznego oraz pokazującym, jak wiele radości można sprawić drugiemu człowiekowi poprzez drobne gesty.

Uczennice klasy G2b:
Kamila Szabłowskaja
Daniela Gołownia

pod opieką wychowawczyni Mirosławy Wróblewskiej

15 grudnia 2025 r. uczniowie klasy G1c wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Wilna. Podczas wyjazdu uczniowie odwiedzili wileńską choinkę bożonarodzeniową, podziwiali świątecznie udekorowane centrum miasta oraz uczestniczyli w warsztatach animacji „Rotacja”.

Głównym celem wycieczki było zapoznanie uczniów ze sztuką animacji oraz różnymi technologiami animacyjnymi, a także pogłębianie ich wiedzy na temat twórczości audiowizualnej na Litwie. W trakcie zajęć edukacyjnych uczniowie dowiedzieli się, czym jest animacja, jakie są jej rodzaje oraz w jaki sposób różne technologie są wykorzystywane do tworzenia animowanych obrazów.

Podczas warsztatów animacyjnych „Rotacja” uczniowie zostali aktywnie zaangażowani w praktyczny proces tworzenia multimediów. Pracując w grupach, tworzyli krótkie animowane projekty multimedialne.

W trakcie edukacji uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat sztuki animacji i technologii animacyjnych, poznali różne techniki animacji oraz możliwości ich zastosowania. Udział w warsztatach pozwolił im lepiej zrozumieć proces tworzenia animacji oraz jej znaczenie we współczesnej kulturze audiowizualnej na Litwie.

Wycieczka edukacyjna była wartościowa i pouczająca – uczniowie nie tylko spędzili czas w sposób ciekawy i pożyteczny, lecz także zdobyli nową wiedzę oraz praktyczne umiejętności, które przyczynią się do ich rozwoju twórczego i osobistego.