Głosowanie na logo międzynarodowego projektu Erasmus+

Zapraszamy całą społeczność gimnazjum do międzynarodowego głosowania na logotyp projektu Erasmus+ KA220 „Leave Zero Waste for the Future” / „Zero odpadów”.

Kliknij ten link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpxK6LJzJt32a4yXWfHYvOo68mn3L0LQjK-_9igUjwg8YMtA/viewform?usp=sf_link , aby zobaczyć 12 najlepszych projektów logo, które wygrały konkurs w szkołach we Włoszech, Hiszpanii, Turcji i na Litwie. Oddaj swój głos na logo, które najbardziej Ci się podoba.

Głosowanie trwa do 8 maja do godziny 18:00.

Grupa organizacyjna projektu Erasmus+

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

 

Wypad do teatru

4 maja uczniowie klas g1-g3 i nauczyciele gościli w Rosyjskim Teatrze Dramatycznym. Celem wypadu był pożegnalny spektakl według powieści l. Tołstoja „Anna Karenina”. Zadziwiająca historia miłosnego zauroczenia i upadku powstała dzięki wizji reżysera E. Mitnickiego. Niepowtarzalna historia opowiedziana w stylu klasycznym nie pozostawiła obojętnych.

Inf. własna

Sportujmy razem

15 kwietnia na boisku gimnazjalnym odbyły się zawody w siatkówce i piłce nożnej w ramach projektu „Sportujmy razem“. Ogółem wzięło udział 10 drużyn. Byli to uczestnicy z naszego gimnazjum, Bezdan, Jęczmieniszek, Pawilniusu. Tego typu turnieje pomagają zacieśniać współpracę wewnątrz drużyny, wychowują zasady honorowej rywalizacji, moc fizyczną młodzieży.

Inf. własna

Kultura odpadów

28 kwietnia po raz trzeci na Litwie odbył się egzamin „Kultura odpadów”. W tym roku do egzaminu przystąpiło 174 uczniów z klas 6-G4 naszego gimnazjum, czynny udział wzięli w nim uczestnicy projektu Erasmus+ „Zero odpadów”/ „Leave Zero Waste for the Future” (kier. projektu p. Inesa Rusiecka).

Nad egzaminem patronat sprawuje Ministerstwo Środowiska i jest skierowany on do wszystkich obywateli Litwy, którym nie jest obojętny stan otaczającego środowiska. Egzamin pozwala głębiej poznać problemy powiązane ze segregowaniem śmieci, a także zmusza nas do zamyślenia się, czy chcemy po sobie zostawić „barwne śmietnisko”, czy sprzyjamy i uczymy się zasad cyrkularności. Uczestnicy egzaminu mieli do rozwiązania 20 pytań, odpowiedzi na które nie było w podręcznikach. A to jeszcze jeden kształcący moment, że uczymy się nie tylko z podręczników, ale uważnie słuchamy nauczycieli różnych przedmiotów, dyskutujemy w rodzinach, a także codziennie oglądamy wiadomości w telewizji. Uczniowie byli zaskoczeni pytaniem: „Ile kilogramów produktów spożywczych jeden mieszkaniec Litwy wyrzuca na wysypiska wciągu roku?” Odpowiedź: 76 kg. Jest miło słyszeć, że w większości rodzin, z których pochodzą nasi uczniowie, żywność nie jest wyrzucana.

Regina Komar
nauczycielka metodyk
biologii, uczestnik projektu

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej.

Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

W trosce o język ojczysty

Drugiego maja w gimnazjum odbyła się miniolimpiada z języka polskiego dla klas 8-9 oraz konkurs “Mistrz ortografii”. Uczniowie mieli napisać pracę pisemną na wybrany temat oraz dostosować się do wymaganej formy. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się doskonałą znajomością zasad ortografii i interpunkcji. Takiego typu imprezy niezawodnie pobudzają zainteresowanie językiem ojczystym i dążenie do jego pielęgnacji.

Zwycięzcami miniolimpiady zostali:

1. Marta Sokołowska G1b
2. Edward Rynkiewicz G1b
3. Kamilija Czech 8b

Mistrzami ortografii są:

1. Eliza Poźniak 5b
2. Agneta Szilingaitė 7a
3. Robert Stański 7b
4. Liwija Ingielevicz 7b
5. Daria Rynkiewicz 6a
6. Milija Pietrowa 6b

Nauczycielka języka polskiego
Irena Karpawiczenie