W oczekiwaniu na święta

Uczniowie klasy 4a wraz z panią Krystyną Lachowicz w ostatnim dniu przed feriami wzięli czynny udział w realizacji projektu „Spotkajmy święta razem“. Podstawą stały się tradycyjne polskie kolędy. Oczekując na cud narodzenia Pańskiego, wymienili się upominkami, życzyli wszystkim wszelkich łask Bożych oraz cieszyli z łączącej ich więzi i możliwości obcowania w tak niepewnym zdrowotnie czasie.

Zdrowia oraz Wesołych Świąt!

Wystawa upominków i świątecznych dekoracji

11 grudnia w korpusie nr 2 gimnazjum odbyła się wystawa „Upominki i świąteczne dekoracje”. Uczniowie 5-7 klas i członkowie kółka plastycznego pod kierownictwem nauczyciela technologii Ryszarda Sudenisa zorganizowali tradycyjną już wystawę swych prac. Uczniowie z wielkim entuzjazmem wykonali swe upominki, które będą mogli wręczyć swym bliskim.

Nauczyciel technologii Ryszard Sudenis

Klasowe kolędowanie

Wspólne śpiewanie kolęd raduje i łączy, a to przecież stanowi istotę Świąt Bożego Narodzenia. W naszej 4c klasie 11 grudnia, w ostatnim dniu przed feriami świątecznymi, zebraliśmy się na wspólne kolędowanie. Na specjalnie przygotowanym ekranie wyświetlane były teksty kolęd wraz z odpowiednią ilustracją. Wspólne kolędowanie było dla wszystkich nas niezwykłym i pięknym przeżyciem. Wyzwoliło pozytywne emocje i wprowadziło w atmosferę świąt, na które wszyscy czekamy. Spotkanie przebiegło w podniosłej i uroczystej atmosferze. Po pięknych słowach kolęd nadszedł czas na życzenia, nie zabrakło także prezentów. I choć Wigilia Bożego Narodzenia przypada za kilka dni, my przeżywaliśmy te chwile w naszej wspólnocie po to, aby przenieść ten radosny nastrój do swoich rodzinnych domów.

Wychowawczyni klasy 4c Danuta Stępień

Ozdoby choinkowe

W oczekiwaniu na najpiękniejsze święta roku uczniowie naszego gimnazjum pod kierownictwem specjalistów służby psychologiczno-pedagogicznej kreowali niezwykłe ozdoby choinkowe.

W okresie pandemii było to prawdziwą rewelacją Dzieciaki przy dźwiękach kolęd opowiadały o tradycjach obchodów Świąt Bożego Narodzenie w ich rodzinach, poznawały różnorodne techniki i sposoby wykonywania prac. Własnoręcznie wykonanymi zabawkami została upiększona choinka ekologiczna.

Zajęcie dostarczyło wielu pięknych emocji i nadziei na nadchodzące święta.

Służba psychologoczno-pedagogiczna
H. Tiukšo
V. Jackevičienė
H. Ikomienė

„Czytam z klasą lekturki spod chmurki” – podsumowanie I modułu

Nasi najmłodsi uczniowie kończą Moduł I projektu czytelniczego „Czytam z klasą” – MAŁA CHMURKA W KRAINIE DRZEW. Dzieci, ku zadowoleniu wszystkich, pracowały z bardzo dużym zapałem i kreatywnością. Projekt okazał się strzałem w dziesiątkę! Jest to doskonała motywacja do czytania książek. Realizacja Modułu I pokazała nam, że czytanie to wspaniała umiejętność przynosząca ogromną radość. Wielu uczniów samodzielnie czytało lekturę w czasie zajęć jak również w domu. Podczas pracy z utworem i realizowanymi zadaniami wszystkie dzieci były bardzo zaangażowane.

Podsumowaniem Modułu I projektu było wykonanie postaci głównego bohatera lektury -Babci. Z wielką pasją wykonywali pracę. Powstała piękna, barwna, pełna pomysłów praca plastyczna wykonana techniką wydzieranki. Wszyscy pokochali tę babcię i każdy też bardzo chciałby mieć taką, bo babcie „pozwalają na wszystko”, dają prezenty, chodzą z dziećmi do cyrku i mają dla nich czas.

W końcu dokonaliśmy samooceny. Wszystko to w formie sprawozdania zostało wysłane na specjalną platformę, gdzie po wnikliwej analizie komisja zaliczyła nam Moduł I. Otrzymaliśmy potwierdzenie i możliwość przejścia do realizacji Modułu II. W miłej i życzliwej atmosferze zrealizowaliśmy I część projektu. Uczniowie z przyjemnością wykonali wszystkie zadania. Jesteśmy gotowi do dalszej pracy.

Koordynator projektu Danuta Stępień