Kategoria: Uncategorized

Różnorodność językowa, wielojęzyczność i nauka języków obcych przez całe życie: to najważniejsze przesłanie w Europie każdego 26 września. To coroczne święto języków ustanowione zostało w 2001 roku z inicjatywy Rady Europy. Nasze gimnazjum również włączyło się w obchody tego święta, które trwało niemal cały tydzień. Nauczyciele języków obcych i języka ojczystego polskiego postanowili wykorzystać ten czas na naukę poprzez zabawę i sprawdzić wiedzę i umiejętność lingwistyczne uczniów w praktyce. Podczas lekcji języka angielskiego odbyły się różnorodne gry, konkursy i zabawy interaktywne. Uczniowie klas początkowych nauczyli się witać się w różnych językach, własnoręcznie wykonali pierwsze słowniczki języków obcych i mini książki o państwach i narodowościach.

Nauczyciele języka polskiego zaakcentowali nie tylko konieczność uczenia się języków obcych, ale także podkreślili rolę języka ojczystego. Podczas lekcji języka polskiego uczniowie tworzyli chmury wyrazowe w kształcie liści drzew, w których  zgromadzili wyrazy o określonej trudności ortograficznej, a także wyrazy nazywające czynności. W wyniku tego powstało piękne, kolorowe, jesienne drzewo. Tworzyli również wypowiedzi pisemne, w których musieli dowieść słuszność aforyzmu „Im więcej języków znasz, tym bardziej jesteś człowiekiem“ Tomasa Masaryka. Europejski Dzień Języków to doskonała okazja, aby również zwrócić uwagę na potrzebę używania języka ojczystego.

Dzięki znajomości języków obcych mamy lepszy dostęp do wiedzy oraz większe możliwości poznania nowych ludzi i zawierania przyjaźni. Nawet odległe zakątki świata mogą stać się nam bliższe, a zupełnie odmienne kultury – bardziej zrozumiałe. Właśnie taką możliwość mieli uczniowie naszego gimnazjum, którzy przez cały tydzień 18-22 września gościli uczestników projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future“ z Hiszpanii, Włoch i Turcji. Przez cały tydzień młodzież, wykonując zadania projektowe, miała również okazję pogłębić swe umiejętności z języka angielskiego i nie tylko. 26 września uczestnicy projektu zaprezentowali dla społeczności gimnazjum w foyer na 3 piętrze dorobek swej pracy: komiksy, artykuły, słowniczki w czterech językach na temat „Zero odpadów” oraz w małych grupkach uczyli chętnych zwrotów po hiszpańsku, włosku i turecku. Natomiast 29 września odbyło się pierwsze spotkanie uczestników projektu Nordplus Junior „Alice in Digi-land”, podczas którego młodzież zapoznała się i przedstawiła swój kraj i język.

Sabina Gwozdowicz
nauczyciel języka angielskiego

W  dniu 27 września od wczesnego rana w gimnazjum można było obserwować niecodzienny dla szkoły widok – przygotowania planu zdjęciowego : ustawianie kamer, mikrofonów i oświecenia.  Działo się tak dlatego, że zawitała do nas ekipa z TVP Wilno w celu nagrania zagadek do językoznawczego programu telewizyjnego dla dzieci „Detektyw Literka”.

Jest to program studyjny z dwoma prowadzącymi, z których jeden to postać „zwariowanego” językowego fascynata Detektywa Literki, a druga – typ spokojnego delikatnie przemądrzałego Profesorka. Charakter postaci podkreślają ich przerysowane stroje oraz detektywistyczne i profesorskie atrybuty. Miejscem akcji jest ciekawie zaaranżowany pokój Detektywa, co daje duże możliwości inscenizacyjne… Punktem wyjścia do językowych rozważań jest jedna z tysięcy przygód Detektywa Literki, który tak jest zafascynowany językiem, że aż popełnia mnóstwo błędów, które – z nieudolnie ukrywaną złośliwością – wytyka mu Profesorek. W programie jest rubryka, w której uczniowie zadają zagadki głównym bohaterom, pomagając w ten sposób wyłonić i wyprawić często pojawiające się błędy w języku Polaków mieszkających na Litwie.

Uczniowie klas 5 i 6  z naszego gimnazjum, wzięli udzał w tym przedsięwzięciu. Tłumacząc trudne wyrazy, mieli oni możliwość wykazania się swoją wiedzą o świecie, bogatym słownictwem oraz dzieciecą prostotą. Wypróbowali siebie, mówiąc do kamery, przezwyciężyli tremę, wzięli siebie w ręce i godnie odpowiadali na pytania. Było to dla nich świetną okazją na poznanie kulis pracy nad programem telewizyjnym oraz zasad funkcjonowania mediów. Dowiedzieli się, że każdy, kto pracuje na planie zdjęciowym, ma konkretny zakres obowiązków. Poznali nowe zawody, takie jak: producent, reżyser, operator kamery, mistrz oświetlenia, realizator dźwięku. Było to dła nich dobrym początkiem dla poszukiwań i spełniania swoich pasji życiowych.

Program od listopada będzie transmitowany w telewizji TVP Wilno. Zapraszamy do rodzinnego oglądania i poszerzania swojej wiedzy językoznawczej.

Nauczycielka języka polskiego
Helena Germanowicz

We wrześniu w gimnazjum wraz z Biurem Zdrowia Społecznego miasta Wilna był realizowany projekt „Piękny uśmiech“. Celem przedsięwzięcia była profilaktyka schorzeń stomatologicznych. W projekcie wzięli udział uczniowie klas początkowych. W wieku sześciu- siedmiu lat dzieciom wyrastają ząbki, które będą służyły całe życie. Ważnym zadaniem było nauczyć maluchów prawidłowo czyścić zęby i dbać o higienę jamy ustnej.  Zdrowe zęby – to zawsze dobry humor i piękny uśmiech.

Inf. własna

Polonez na przestrzeni wieków stał się bardzo dobrym przykładem polskości. My, Polacy z Wileńszczyzny, najczęściej kojarzymy polonez z tradycyjnym tańcem absolwentów szkół polskich, gdyż tańczy się go na rozpoczęcie studniówki czy balu maturalnego, lecz polonez to taniec narodowy. Nazwa tańca pochodzi od francuskiego przymiotnika polonaise, czyli „polski”. Jest to uroczysty taniec. Tancerze chodzą wyprostowani w przepięknych strojach narodowych zwanych kontuszem lub w strojach szlacheckich, a nawet też są w tańcu możliwe suknie empirowe i mundury z czasów Księstwa Warszawskiego. W 2021 roku zgłoszono wniosek o wpisanie poloneza na Listę Reprezentatywną Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO.

Uczniowie klas 8-11 z gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego 17 września z okazji upamiętnienia rocznicy sowieckiej napaści na Polskę w 1939 roku i 700-lecia Wilna, tańcząc wspólnie poloneza w samym sercu stolicy, na placu Katedralnym, wyrazili jedność i siłę ducha Polaków na Wileńszczyźnie.

W imieniu uczniów serdecznie dziękujemy  organizatorom: Telewizji Polskiej, TVP Polonia za zorganizowanie pięknej akcji „Poloneza czas zacząć”. Kłaniamy się nisko choreografom szanownej pani Danucie Kowalczuk Mieczkowskiej i szanownemu panu Andrzejowi Kostygin. Słowa wdzięczności kierujemy do dyrektora gimnazjum Tadeusza Grygorowicza, który zapewnił możliwość wieczorami dojechać i wrócić z prób oraz imprezy, z fachowymi kierowcami  Stanisławem Staszkewicziusem i Henrykiem Trypuckim.

Miłe wspomnienia zostaną u nas w pamięci na długo.

https://wilno.tvp.pl/72812124/prawie-200-par-zatanczylo-wczoraj-poloneza?fbclid=IwAR3mx84OHfPKaZmcwJM3OvB9rI8kc-cY4LNPuoZWsSRHHWoVlE_Jx9NxdyA

https://www.facebook.com/watch/?v=805146397977218

Organizatorka i opiekunka młodzieży do akcji „Poloneza czas zacząć”
Mirosława Wróblewska

We wrześniu do naszego gimnazjum zawitali przedstawiciele zamkniętej spółki akcyjnej „SDG”. Już 16-ty rok organizacja „Saugi pradžia” organizuje akcję „Ochrońmy naszą przyszłość”. Za minione lata przedstawiciele odwiedzili 500 szkół na całej Litwie, wręczyli ponad 50 tysięcy odblasków oraz około 20 tysięcy kamizelek odblaskowych. Uczniowie dowiedzieli się, że odblaskowe gadżety są obowiązkowe dla wszystkich pieszych – zarówno dzieci, jak i dorosłych. Szczególnie są ważne po zmroku, gdyż pieszy poruszający się w ciemności i ludzie ubrani na czarno dostrzegalni są dla kierowcy dopiero z odległości 50 m. Sytuacja wygląda inaczej, gdy osoba ma odblaski, ponieważ będzie widoczna z odległości 150 m. Pierwszoklasiści poznali, jak prawidłowo należy nosić odblaski. Dowiedzieli się, że kamizelkę odblaskową należy wkładać w ciemną porę doby, jadąc na hulajnodze lub rowerze.

W prezencie wszyscy uczniowie klasy 1a, 1b, 1c i 1d otrzymali odblask oraz kamizelkę odblaskową, którą z chęcią przymierzyli.

Wychowawczynie klas 1-ych