Kategoria: Uncategorized

18 kwietnia w Liceum Inżynieryjnym KTU w Kownie po raz pierwszy na Litwie odbyły się zawody dronów o międzynarodowym formacie „Aerial Drone Competition”. W wydarzeniu wzięli udział młodzi pasjonaci technologii z całego kraju, w tym drużyna z naszego gimnazjum – „Nemenčinės kūrėjai”.

Sukces młodych pasjonatów

Uczniowie naszego gimnazjum zaprezentowali wysoki poziom umiejętności, zdobywając II miejsce w konkurencji pilotażu drona oraz prestiżową nagrodę „Airmanship Award” za precyzję, bezpieczeństwo i profesjonalizm podczas lotu. To znaczące osiągnięcie jest efektem ich zaangażowania, systematycznej pracy oraz pasji do nowoczesnych technologii.

Zawody, które uczą przyszłości

„Aerial Drone Competition” to nie tylko rywalizacja sportowa, lecz także nowoczesna forma nauki. Przygotowując się do zawodów, uczniowie rozwijali kompetencje kluczowe we współczesnym świecie, takie jak:

• sterowanie dronem i kontrola lotu,
• programowanie i myślenie algorytmiczne,
• rozwiązywanie problemów technicznych,
• współpraca w zespole,
• komunikacja i prezentacja własnych pomysłów.

Zawody składają się z kilku etapów – od autonomicznego programowania drona, przez precyzyjne pilotowanie na torze przeszkód, aż po prezentację pracy zespołu przed komisją sędziowską.

Wysiłek, który przyniósł efekty

Na sukces drużyny złożyły się liczne godziny przygotowań – zarówno podczas zajęć pozalekcyjnych, jak i po lekcjach czy w weekendy. Uczniowie systematycznie doskonalili swoje umiejętności, analizowali błędy i szukali najlepszych rozwiązań.

W trakcie całego sezonu „Nemenčinės kūrėjai” aktywnie uczestniczyli także w zawodach „Lietuvos Drone Games”, zdobywając cenne doświadczenie i wzmacniając współpracę w zespole.

Powód do dumy dla całej społeczności

Osiągnięcia drużyny są powodem do dumy nie tylko dla samych uczniów, ale również dla całej społeczności gimnazjum. Pokazują one, że pasja, wytrwałość oraz wsparcie rodziców i nauczycieli prowadzą do znakomitych rezultatów.

Udział w takich wydarzeniach inspiruje młodzież do dalszego rozwoju i otwiera przed nimi nowe możliwości w dziedzinach technologii, inżynierii oraz informatyki.

Mariusz Tumasz
nauczyciel informatyki

16 kwietnia uczniowie klasy 6a uczestniczyli w rejonowej zintegrowanej lekcji matematyki i plastyki „Miasto sześcianów”. Otwartą lekcję obserwowali nauczyciele szkół rejonu wileńskiego, którzy z zainteresowaniem śledzili kreatywny i nietradycyjny proces nauczania.

Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, rozwiązywali zadania matematyczne – obliczali pole powierzchni całkowitej sześcianów oraz sumę długości wszystkich ich krawędzi. Następnie zaangażowali się w działania twórcze: dekorowali ściany sześcianów, stosując techniki plastyczne „punkt, linia”.

Zintegrowana lekcja dała uczniom możliwość łączenia nauk ścisłych ze sztuką, rozwijania kreatywności, umiejętności współpracy oraz pogłębiania wiedzy. Zajęcia prowadziły nauczycielka matematyki Mirosława Wróblewska oraz nauczycielka plastyki Marija Matijewskaja.

W naszym gimnazjum odbył się Tydzień Autyzmu, którego głównym celem było zwiększenie świadomości społeczności szkolnej na temat autyzmu oraz zachęcenie uczniów do aktywnego włączenia się w tę ważną inicjatywę.

Z tej okazji specjaliści gimnazjum przygotowali wiele różnorodnych działań edukacyjnych i integracyjnych. Na korytarzach szkolnych pojawiły się starannie opracowane tablice informacyjne, dzięki którym uczniowie mogli w przystępny sposób poszerzyć swoją wiedzę o autyzmie i jego objawach.

W ramach tygodnia odbyły się także prezentacje oraz pokazy filmów edukacyjnych, dzięki którym uczniowie mogli lepiej poznać istotę autyzmu, zrozumieć codzienne doświadczenia osób w spektrum oraz dowiedzieć się, jak można je wspierać.

Dużym zainteresowaniem cieszył się interaktywny quiz Kahoot, w którym uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli. Pozwolił on nie tylko sprawdzić poziom wiedzy, ale również utrwalić zdobyte informacje w atrakcyjnej formie.

Nie zabrakło także rozmów i refleksji podczas godzin wychowawczych, podczas których uczniowie mieli okazję zadawać pytania, dzielić się swoimi przemyśleniami oraz rozwiewać wątpliwości związane z tematyką autyzmu.

Tydzień Autyzmu był ważnym krokiem w budowaniu atmosfery zrozumienia, akceptacji i empatii w gimnazjum. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów i specjalistów udało się stworzyć przestrzeń do rozmowy, nauki i wzajemnego wsparcia.

Danuta Baniewicz
logopeda

Witalia Jackevičienė
pedagog socjalny

Halina Ikomienė
psycholog

Z przyjemnością informuję, że uczniowie naszego gimnazjum odnieśli znaczący sukces w rejonowym etapie 73. Litewskiej Olimpiady Fizycznej, zajmując pierwsze oraz drugie miejsce:

Robert Stański – I miejsce wśród klas G3,
Aron Giedrys – II miejsce wśród klas G1.

To wyjątkowe osiągnięcie potwierdza wysoki poziom nauczania w naszym gimnazjum oraz zaangażowanie młodzieży w rozwijanie swoich zainteresowań.

Uczestnicy olimpiady zmierzyli się z wymagającymi zadaniami, które sprawdzały nie tylko znajomość zagadnień teoretycznych, lecz także umiejętność ich praktycznego zastosowania, analitycznego myślenia oraz formułowania wniosków. Nasi uczniowie wykazali się wiedzą i kompetencjami na bardzo wysokim poziomie, co pozwoliło im osiągnąć najlepsze wyniki w etapie rejonowym. Warto podkreślić, że sukces ten jest efektem systematycznej pracy uczniów. Zdobycie dwóch najwyższych miejsc w rejonie to nie tylko powód do dumy, lecz także motywacja do dalszego rozwoju.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy im dalszych sukcesów na naukowej ścieżce!

Regina Biełotkacz
nauczycielka fizyki

W dniach 19–22 kwietnia mieliśmy przyjemność gościć w naszym gimnazjum uczestników międzynarodowego projektu „Smaki bez granic”. Odwiedziła nas młodzież ze szkoły zawodowej w Ostródzie wraz z opiekunami.

W projekcie wzięli udział uczniowie klasy G2b: Agnieszka Blaževičiūtė, Andżelika Bastowskaja, Marta Ingielewicz, Kamila Szabłowskaja, Milena Pucznina, Justyna Woźnych, Władysław Wasiljew, Damian Szumski, Denis Pogorodnij, a także Rafał Sokołowski (G4b) i Tomasz Żukowski (G2a). Nad przebiegiem wydarzenia czuwali nauczyciele: Wanda Woroneckaja, Mirosław Paketur, Ryszard Sudenis oraz Mirosława Wróblewska.

Program wizyty był bardzo bogaty. Pierwszego dnia odbyły się warsztaty kulinarne, podczas których uczestnicy wspólnie przygotowywali potrawy i poznawali nowe smaki. Nie zabrakło również gier terenowych oraz integracyjnej kolacji nad jeziorem Gieła.

Kolejnego dnia uczniowie uczestniczyli w zajęciach technologicznych prowadzonych przez Wandę Woronecką i Ryszarda Sudenisa. Zajęcia te wzbudziły duże zainteresowanie i pozwoliły młodzieży poznać nowe techniki oraz zdobyć cenne doświadczenie.

Projekt był doskonałą okazją do nauki, wymiany doświadczeń oraz nawiązania nowych znajomości. Już w maju planujemy wyjazd do Ostródy, gdzie będziemy mogli dalej rozwijać swoje umiejętności w szkole naszych partnerów.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas i inspirujące doświadczenia!

Wanda Woroneckaja