Wycieczka do ogrodu zoologicznego „Zoopark”

W dniu 18 października uczniowie klasy 4c wraz ze swoją wychowawczynią wybrali się na wycieczkę do ogrodu zoologicznego „Zoopark” w Wilnie, gdzie można było nie tylko dobrze się bawić, ale także miło spędzić czas. Jeżeli bardzo chcielibyśmy zobaczyć wszystkie zwierzęta na żywo, musielibyśmy podróżować tak daleko i długo, żeby je znaleźć! Rozwiązaniem tego jest wizyta w zoo. W „Zoopark” w Wilnie z bliska zobaczyć można wiele różnych zwierząt, zwiedzić nawet sześć kontynentów. No właśnie podczas wycieczki zwiedziliśmy świat zwierzęcy Ameryki Południowej i Północnej, Azji, Afryki, a nawet Australii, regionów Europy. Nakarmiliśmy kolorowe ryby w akwarium, weszliśmy do jaskini nietoperzy, zobaczyliśmy, jak wędrują niegrzeczne lemury z Madagaskaru, dowiedzieliśmy się, że Ameryka Południowa jest domem dla wielu pięknych i ciekawych małp, Afryka – surykatki, stepy Ameryki Północnej patrzą na was w zamyśleniu, a po nich szperają preriowe pieski czarnoogoniaste.

Po wycieczce dzieci długo omawiały swoje wrażenia. Wycieczka do zoo dała nam radość wiedzy, pozytywne emocje, zaspokoiła naszą ciekawość i zachęciła do jeszcze większej miłości i troski o zwierzęta. Pobyt w ogrodzie zoologicznym dostarczył wiele radości, był wspaniałą lekcją przyrody, przeżytą w ciekawym i atrakcyjnym miejscu. Pełni nowych wrażeń, trochę zmęczeni, ale w dobrych humorach, szczęśliwie wróciliśmy do szkoły.

Wychowawczyni klasy 4c Danuta Stępień

WYNIKI głosowania za logo „Alice in Digi-land”

Zostały wybrane najlepsze logo do projektu Nordplus Junior „Alice in Digi-land” w norweżskiej, estońskiej szkołach oraz w gimnazjum K. Parczewskiego. Autorami najbardziej udanych logo są:

I miejsce logo Nr. 1 Alina Gwozdowicz G1b
II miejsce logo Nr. 2 Daniel Werikas 8a
III miejsce logo Nr. 9 Damian Szumski 8b
IV miejsce logo Nr. 10 Marta Ingielewicz, Władisław Wasiljew 8b
V miejsce logo Nr. 4 Izabela Piesliak G1a

Gratulujemy! Na zwycięzców czekają upominki od projektu „Alice in Digi-land”.

Nagrodzenie odbędzie się w listopadzie.

Dziękujemy uczniom, którzy wzięli udział w konkursie na logo – WSZYSCY jesteście bardzo kreatywni.

DO 19 października 16 godz. zapraszamy zagłosować za 1 logo – NAJLEPSZE Z NAJLEPSZYCH, które zaprezentuje projekt w ciągu 2 lat: https://forms.gle/tbmtLPr4rVyo7KtJ8

GRATULUJEMY ZWYCIĘZCOM!!!

Grupa robocza projektu

Dar uczniowski z serc płynący

„Niektóre wspomnienia są niezapomniane,
pozostają wiecznie żywe i chwytające za serce”.

Joseph B. Wirthlin

W ramach projektu pt. „Szlakiem patrona Konstantego Parczewskiego” w klasach 1a, 1b, 4a, 4b odbył się cykl imprez pod tytułem „Dar uczniowski z serc płynący”.

Zapraszamy do obejrzenia filmików – migawek z imprez:

Wychowawczynie klas 1a, 1b, 4a, 4b
Alina Cesiul, Czesława Lachowicz,
Honorata Feklistowa, Jolanta Borkowska

Erasmus+ wzbogaca życie, poszerza horyzonty i łączy szkoły

11 października w Gimnazjum Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie odbyła się impreza „Erasmus+ Days”, podczas której przedstawiciele szkół rejonu wileńskiego podzielili się doświadczeniami i spostrzeżeniami związanymi z projektami Erasmus+.

Pani S. Sczastnaja, nauczycielka matematyki w Gimnazjum Giedymina w Niemenczynie, przedstawiła realizowany przez jej gimnazjum projekt „STEAM dla uczniów”, w ramach którego uczniowie bawią się, ucząc się nauk ścisłych, odwiedzając laboratoria i muzea. Nauczyciele języka angielskiego z Gimnazjum Konstantego Parczewskiego S.Gvozdovič, J.Tuminska i I.Rusecka wraz z zespołem uczniów G3-G4 zaprezentowali wyniki projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” i sukces naszego gimnazjum w zrealizowaniu u siebie tygodnia projektowego. Obydwa projekty łączy temat zrównoważonego rozwoju, któremu na imprezie poświęcono szczególną uwagę. Na wystawionych starych dżinsach goście mogli zobaczyć produkty powstałe w ramach projektu „Zero Waste”: słowniczek pojęć związanych ze zrównoważonym rozwojem, artykuły na temat sortowania, piosenkę stworzoną przez uczniów na temat ochrony środowiska oraz spróbować instrumentów muzycznych stworzonych przez uczniów z odpadów. A nauczyciele zapoznali się z materiałem metodycznym stworzonym w ramach projektu –scenariuszami lekcji na temat zrównoważonego rozwoju.

Zebrani uczniowie wzięli także udział w artystycznych warsztatach aktorskich prowadzonych przez Loretę Kryloviczienie – doświadczoną prowadzącą imprez, która brała udział w projektach teatralnych, międzynarodowych audio i wideo reklamach. Każdy zespół „aktorów” otrzymał komiks o tematyce „Zero Waste”, który w tygodniu trwania projektu Erasmus+ stworzyli studenci z Turcji, Włoch, Hiszpanii i Litwy. Uczniowie w krótkim czasie musieli wymyślić, w jaki sposób odegrają tę fabułę, a także sami wybrać lub własnoręcznie wykonać rekwizyty i kostiumy. W przygotowaniu rekwizytów brała udział kreatywna nauczycielka języka litewskiego J. Krylowiczienie. Uczniowie w bardzo nietypowy sposób wykorzystali plastik, tekturę i inne odpady, aby wcielić się w Małą Syrenkę, Kopciuszka, Królewnę Śnieżkę, Ojca Zero Waste, Szczeniaka i inne postacie. Lis z Ptakami zachęcał wszystkich do segregowania śmieci, ponownego wykorzystania plastiku, robienia kompostu, naprawiania starych rzeczy i ponownego ich wykorzystania lub adaptowania starych rzeczy do innego celu. Impreza odbyła się w języku angielskim.

Uczniowie z czterech szkół rejonu wileńskiego rozmawiali z rówieśnikami, ujawniali swoje siły twórcze, a nauczyciele dzielili się doświadczeniami z realizacji projektów i czerpali pomysły na działania edukacyjne w swoich szkołach. Uczestnicy otrzymali upominki – długopisy z projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste”, które są przyjazne dla środowiska, ponieważ nadają się do ponownego użycia. Wszyscy uczestnicy wyszli z wydarzenia uśmiechnięci – hasło Erasmus+ się stwierdza: wzbogaca życie, poszerza horyzonty…. i łączy szkoły.

Inesa Rusecka
Nauczyciel ekspert j. angielskiego
Koordynator projektu Erasmus+

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

Wycieczka do Kiernowa

Cudze chwalicie
swego nie znacie,
sami nie wiecie co posiadacie.
A boć nie śliczne
te wioski liczne?
Ten kraj kochany…?

Mimo upływu lat wiersz S. Jachowicza-poety, pedagoga nie stracił na aktualności. Piękno przyrody Litwy opiewali w swej twórczości wielu twórców literatury. Krajobrazy litewskie nie zostawiają obojętnych.

Kolejną naszą wycieczką po Litwie był Kiernów (lit. Kernavė)-pierwsza stolica Litwy. Leży ona na zboczu wysokiej skarpy, opadającej rozległymi łąkami do błękitu rzeki Wilii.

Miejsce to jest złożonym zespołem obiektów archeologicznych: forty, osady, miejsca pochówków i inne zabytki historyczne i kulturowe. Na obszarze 194,4 ha zachowały się ślady dawnego użytkowania, a także pozostałości pięciu imponujących grodzisk. W 2004 r. miejscowość archeologiczna Kiernów została wpisana na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESKO.

Na początku uczniowie zwiedzili Państwowe Muzeum Archeologiczne, zapoznali się z zabytkami pochodzącymi z XII-XIV w.: narzędzia rzemieślnicze, przedmioty z drewna, skóry, elementy rzędu końskiego, efektowne srebrne i pozłacane ozdoby. Niesamowitym wrażeniem był spacer ulicą pośród domów drewnianego miasta, zagrodach rzemieślniczych.

Jednak co nas urzekło najbardziej? Fantastyczny widok na najwyższe wzgórza, tak zwany Tron Mendoga, Górę Ofiarną i inne, na których żyli osadnicy. No i rozległa panorama okolicy z widokiem na lasy, pola i wsie w zielono-miodowych kolorach jesieni (bardzo dopisała pogoda!) oraz rzeka Wilia, płynąca leniwie w swej dolinie.

Pełni pozytywnych wrażeń, wzbogaceni wiedzą, trochę „rozharcowani”, wracaliśmy na „swój” brzeg Wilii, także piękny.

Uczniowie 7a,7b klasy,
wychowawczynie
J. Wołkowa, S. Gwozdowicz