Inauguracja nowego roku szkolnego

1 września w kościele pod wezwaniem św. Michała Archanioła w Niemenczynie odbyła się inauguracja nowego roku szkolnego. Proboszcz parafii Arūnas Kesilis przybliżył wiernym wydarzenia wrześniowe sprzed lat. A mianowicie w tym dniu przypada 80-ta rocznica rozpoczęcia II wojny światowej. Duszpasterz zaznaczył, że zakłócenie porządku Bożego prowadzi narody i państwa do katastrofy, nawoływał do szczerej modlitwy i czuwania nad losami pokoju.

Wierni również polecili Bogu wszystkich uczących się oraz pedagogów. Ważnym akcentem była modlitwa w intencji mecenatów kościoła, a razem rodziny patrona gimnazjum – Parczewskich.

Uczniowie klasy 6b od imienia całej społeczności gimnazjalnej dziękowali księżom za ofiarę mszy świętej oraz życzyli wszystkich łask Bożych w niesieniu posługi kapłańskiej. Po mszy już tradycyjnie zostały zapalone znicze w krypcie kaplicy Parczewskich przy kościele.

2 zaś września uczniowie, ich rodzice, nauczyciele, goście zebrali się na tzw. „Leśnej estradzie”, by odświętnie rozpocząć kolejny rok szkolny.

Uroczystość rozpoczął swym przemówieniem dyrektor gimnazjum Tadeusz Grygorowicz.
Życzył oczywiście dobrych ocen, ale zauważył, że można oczekiwać różnych zaskoczeń. Podkreślił, że w 2019/2020 roku szkolnym do gimnazjum będzie uczęszczało 550 uczniów, w tym 32 maturzystów.

Następnie brzmiały różne życzenia od naszych gości, ale najmilej i najdonośniej rozbrzmiewały słowa naszych maluchów, których w tym roku szkolnym przybyło 59. Na pamiątkę każdy z nich otrzymał tornistry z pełnym wyposażeniem od Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie” oraz rejonowego Oddziału ZPL.

Prawo udzielić pierwszego dzwonka otrzymali maturzyści, którzy mają wyłącznie oceny celujące, to Ewa Nowickajtie i Ernest Gulbickis. Jeszcze zdjęcia na pamiątkę i wszyscy gremialnie udali się do swych klas na pierwszą godzinkę wychowawczą. Pozostało życzyć wytrwałości, ciekawych i pomysłowych lekcji, nowych przyjaciół oraz tych superowych wrażeń, o których była mowa.

Aldona Sudenis, Irena Karpawiczenie

30. rocznica Szlaku Bałtyckiego

23 sierpnia nauczyciele historii Alina Kiriłowa i Wida Borkowska, oraz uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w uroczystości z okazji 30. rocznicy Szlaku Bałtyckiego. Po południu wyruszyliśmy na teren starostwa awiżeńskiego, gdzie odbyła się impreza. Zebrało się bardzo dużo ludzi, zwłaszcza młodzieży. Usłyszeliśmy wiele pieśni narodowych. Pod koniec imprezy wszyscy wyszli na drogę i podali sobie ręce, jak to robili ludzie przed 30 laty. Po odśpiewaniu hymnu zadowoleni i pełni miłych wrażeń wróciliśmy do domu. Dziękujemy za wspaniale zorganizowaną akcję patriotyczną.

Żiwile Sokołowskitie ucz. kl. 8b

Wymarzone wakacje w Kolbudach

Jezioro, słońce, plaża, atrakcje, przyjaciele – wymarzone wakacje każdego. Właśnie takie wakacje miała trzynastoosobowa grupa uczniów naszego gimnazjum. Po raz kolejny mieliśmy zaszczyt wziąć udział w obozie żeglarskim w Kolbudach. Towarzyszyło nam dwoje opiekunów – pani Żaneta Gasperowicz oraz dyrektor gimnazjum Tadeusz Grygorowicz. Pierwszy dzień minął nam na luzie – spacer po okolicy oraz tradycyjnie jak co roku msza św. w kościele kolbudzkim. Wieczór spędziliśmy z przyjaciółmi z Polski, z którymi przyjaźń trwa już drugi rok. W ciągu następnych kilku dni mieliśmy zajęcia nad jeziorem Bielkowskim. Atrakcji nad zbiornikiem wodnym dla nas nie brakowało, mogliśmy wybierać dowolną działalność, na którą mieliśmy ochotę. Pływaliśmy na Omegach, rowerkach wodnych oraz kajakach. Każdy z nas oswoił technikę pływania na Tazach – dwuosobowych jachtach. Nowością dla nas było pływanie na deskach surfingowych , na których musieliśmy wypełniać różnorodne zadania samodzielnie lub w parach. We wtorek mieliśmy wycieczkę do miejscowości Łapino w odległości 3 kilometrów od Kolbud. Zwiedziliśmy Starą Papiernię. Zobaczyliśmy i dowiedzieliśmy się, z czego i jak się robi papier, mieliśmy okazję wypróbować samodzielnie go zrobić. Później czekała na nas nowa atrakcja – drezyny. Następnie było ognisko oraz różne gry. Pełni emocji i wrażeń wróciliśmy do szkoły w Kolbudach. W piątek po południu gościliśmy w urzędzie gminy Kolbudy i zapoznaliśmy się z nowym wójtem Andrzejem Chruścickim oraz jego zastępcą Wojciechem Sosnowskim. W sobotę zwiedzaliśmy Westerplatte oraz mieliśmy krótki spacer po Gdańsku. Po obiedzie czekał nas shopping w centrum handlowym „Forum’’. Niedzielę spędziliśmy nad morzem, na plaży Stogi w Gdańsku. Pogoda nam idealnie dopisała do plażowania i kąpieli. Wieczory podczas obozu były pełne śmiechu i zabaw. Nasi opiekunowie wymyśleli nam mnóstwo ciekawych gier np. zabawa w chowanego, fanty lub w mafię. Pełni wrażeń i miłych wspomnień we wtorek wróciliśmy do domu, na Litwę.

W naszych sercach i wspomnieniach jeszcze na długo zostaną te wspaniałe chwile spędzone na obozie, za które dziękujemy dyrektorowi Zespołu Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach Robertowi Aszykowi oraz całej kadrze. Dziękujemy dla urzędu gminy Kolbudy za prezenty i upominki.

Wycieczka edukacyjna do Muzeum Morskiego w Kłajpedzie

12 czerwca duża grupa uczniów klas 2 – G3 podróżowała do Kłajpedy, gdzie w miejskim Muzeum Morskim podziwiała kolorowe ryby, wesołe pingwiny, dumne pelikany oraz z zapartym dechem obserwowała wystąpienie delfinów w delfinarium.

Uczniowie wykonywali zadania projektowe z projektu Erasmus+ „Birds without Borders” („Ptaki bez Granic”) o Morzu Bałtyckim i jego ptakach, podczas gdy najmłodsi uczniowie w swoich rysunkach przedstawiali najciekawsze momenty. Za piękne malunki zostali nagrodzeni pamiątkami projektowymi.

Uczniowie chętnie przystąpili do quizu edukacyjnego, sprawdzając swoją wiedzę na temat muzeum i jego „mieszkańców”. Wróciliśmy do domu, śpiewając i śmiejąc się.

Nauczyciel ekspert języka angielskiego Inesa Rusiecka

Platforma STEAM w projekcie „Ptaki bez Granic“

W maju i czerwcu w Gimnazjum im. K. Parczewskiego projekt Erasmus+ „Birds without Borders” („Ptaki bez Granic“) wdrożył szereg działań związanych ze STEAM (Science – Technology – Engineering – Arts – Maths / Nauka – Technologie – Inżynieria – Sztuka – Matematyka).

9 maja uczestnicy zaprezentowali różnorodne rozwiązania inżynieryjne w celu poprawy stanu ekologicznego przyrody na konferencji etwinning „Engineering for Environment” („Inżynieria na rzecz środowiska“). Nasi gimnazjaliści zaprezentowali różne rodzaje ekologicznego plastiku i ich zalety. Portugalczycy mówili o znaczeniu oszczędzania wody i sposobach oszczędzania zasobów wodnych, Turcy ujawnili cechy biopaliw, przedstawiciele Rumunii i Słowenii przygotowali materiały na temat globalnego ocieplenia, zanieczyszczenia powietrza i sposobów zmniejszenia negatywnych skutków działalności człowieka.

Kontynuując temat o bioplastiku, w naszym gimnazjum 15 maja podczas lekcji chemii uczniowie klasy G1b stworzyli przyjazne dla środowiska tworzywa sztuczne pod nadzorem  nauczycielki z chemii, Haliny Werikiene. Integrowaną lekcję nadzorowała też nauczycielka języka angielskiego Inesa Rusecka, jako że materiał tej lekcji był w języku angielskim. Niektórzy uczniowie byli tak zainteresowani tym tematem, że nawet stworzyli plastik w domowych warunkach.

Nauczycielka biologii Regina Komar, nauczycielka muzyki Olga Krasodomska i nauczycielka języka angielskiego Inesa Rusecka zainteresowały uczniów klas G1 trelami naszych ptaków. 22 maja nastolatki nauczyli się rozpoznawać śpiew słowika, skowronka, drozda. Później ich wiedza została oceniona przez quiz’ową aplikację Kahoot, która działa w smartfonach. Po tym uczniowie podziwiali słynną muzykę Charlesa Chamila Saint-Soul, Igora Strawinskiego, Oliviera Mesiana, inspirowaną śpiewem ptaków i próbowali rozpoznać śpiew poszczególnego ptaka.

Skorzystaliśmy również z programu promocji nauki, w którym szkoły wyższe otworzyły swoje drzwi na zajęcia akademickie. 22 maja grupa naszych uczniów z klas ósmych i G1 udała się do Centrum Nauk o Życiu w Saulėtekis, aby wysłuchać wykładu profesora Uniwersytetu Wileńskiego „Od komórki do nanomateriału”. Uczniowie nie tylko poznali technologię ekranów składanych, ale także najnowsze osiągnięcia litewskich naukowców w dziedzinie biomedycyny.

12 czerwca po przybyciu do Muzeum Morskiego w Kłajpedzie uczniowie wykonali zadania projektowe i zebrali informacje na temat różnych ptaków wodnych (mewy, kormorany, nurki i inne), ekologii Morza Bałtyckiego, za które otrzymali pamiątki z projektu, a ściany gimnazjum ozdobiono ciekawymi wystawami z materiałem o ekosystemie Morza Bałtyckiego.

W różnych działaniach związanych ze STEAM uczniowie mogli odkryć na nowo naukę, technologię informacyjną, inżynierię, sztukę i mamy nadzieję, że będą bardziej otwarci na nowe technologie, które byłyby zarówno przyjazne dla środowiska.

Ernestas Gulbickis, uczeń klasy G3

Koordynator projektu Erasmus+ „Birds without Borders” Inesa Rusiecka

Działalność jest finansowana programem Erasmus+

Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w tym artykule treść. Artykuł odzwierciedla tylko i wyłącznie poglądy jego autorów.