5 lutego nasze gimnazjum odwiedził Ernest Stelmach – koordynator ds. młodzieży rejonu wileńskiego oraz Ieva Jakubėnaitė – zastępca przewodniczącego Rady Młodzieżowej samorządu rejonu wileńskiego. Zorganizowano spotkanie z uczniami klas 8-G4. Podczas spotkania goście szczegółowo przedstawili swoją działalność oraz różne możliwości, które otwierają drzwi przed młodymi ludźmi. Uczniowie zapoznali się z programami wolontariatu rejonu wileńskiego, programami pracy letniej, możliwościami zatrudnienia dla młodzieży oraz alternatywami oferowanymi przez stypendia.

Serdecznie dziękujemy naszym gościom za wizytę i cenne informacje. Dziękujemy za zaangażowanie i współpracę. Wierzymy, że ta wizyta stanie się doskonałą bazą do przyszłych wspólnych projektów i inicjatyw.

3 lutego uczniowie klas 1a i 1b uczestniczyli w niezwykłych warsztatach edukacyjnych „Malowanie na wodzie”, zorganizowanych w ramach programu „Kultūros pasas”.

Podczas zajęć dzieci miały okazję poznać unikalną technikę malowania na wodzie, znaną jako technika Ebru. To wyjątkowa sztuka, w której farby są rozprowadzane na powierzchni wody, tworząc barwne, abstrakcyjne wzory, które następnie przenoszone są na papier. Uczniowie z dużym zaangażowaniem eksperymentowali z kolorami i kształtami, rozwijając swoją kreatywność oraz zdolności manualne. Warsztaty dostarczyły nie tylko artystycznych doznań, ale także wiedzy o historii i tradycji tej techniki, wywodzącej się z krajów Bliskiego Wschodu. Każdy uczestnik miał okazję stworzyć swoje unikalne dzieło, co sprawiło im ogromną radość.

Dzięki inicjatywie „Kultūros pasas” uczniowie mogli doświadczyć edukacji w praktyczny i inspirujący sposób. Tego dnia szkoła zamieniła się w prawdziwą galerię sztuki, a młodzi artyści z dumą prezentowali swoje prace.

Jolanta Borkowska i Honorata Feklistowa
wychowawczynie klas

31 stycznia uczniowie klasy 4b mieli okazję przeżyć niezwykłą przygodę edukacyjną w Wilnie. W ramach wycieczki odwiedzili dwa fascynujące miejsca: pracownię artystyczną „Artoteka”, gdzie uczestniczyli w eksperymentach z ciekłym azotem oraz Muzeum Energetyki i Techniki, gdzie samodzielnie konstruowali baterie i podłączali żarówki.

Pierwszym punktem programu były zajęcia w „Artotece” – miejscu, które łączy sztukę z nauką. Pod czujnym okiem specjalistów uczniowie mieli okazję obserwować i przeprowadzać eksperymenty z ciekłym azotem. Dowiedzieli się, że każda rzecz zanurzona na dłużej w ciekłym azocie staje się jednocześnie krucha i twarda. Każdy uczestnik mógł na chwilę zamienić się w smoka i wypuścić z nosa kłąb dymu po zjedzeniu niezwykłego chrupka. Mieli okazję zobaczyć, jak bardzo niskie temperatury wpływają na różne materiały, co dostarczyło im wielu wrażeń i pobudziło ciekawość do zgłębiania tajników fizyki.

Kolejnym etapem wyjazdu było zwiedzanie Muzeum Energetyki i Techniki. To wyjątkowe muzeum mieści się w budynku, w którym 14 lutego 1903 roku uruchomiono pierwszą elektrownię w Wilnie. Interaktywne wystawy rozmieszczone na trzech piętrach wprowadzają zwiedzających w proces wytwarzania energii elektrycznej od A do Z i zapewniają zwięzły oraz przekonujący przegląd dziedzictwa przemysłowego i technicznego Litwy. Tam czwartoklasiści wcielili się w rolę młodych inżynierów, tworząc własne baterie oraz podłączając żarówki. Było to nie tylko ekscytujące doświadczenie, ale również doskonała okazja do nauki poprzez praktykę. Dzięki temu dzieci mogły lepiej zrozumieć zasady działania prądu i elektryczności.

Wycieczka do Wilna była dla uczniów klasy 4b nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją nauk ścisłych. Zajęcia praktyczne rozbudziły ich zainteresowanie fizyką i technologią, a zdobyta wiedza z pewnością przyda im się w przyszłości. Wszyscy wrócili pełni wrażeń i zapału do dalszego odkrywania świata nauki.

Aldona Germanowicz
wychowawczyni klasy 4b