25 stycznia podsumowano wyniki szkolnej olimpiady z języka rosyjskiego jako obcego, która odbyła się w naszym gimnazjum 18 stycznia. Wzięło w niej udział 16 uczniów z klas G2 i G3. Uczestnicy olimpiady musieli rozwiązać trzy zadania: zaliczyć test rozumienia tekstu audio i test rozumienia tekstu przeczytanego oraz napisać esej.

Živilė Sokolovskytė, uczennica klasy G3b, najlepiej wykonała zadania i zajęła pierwsze miejsce, zaś Dominika Garnega, uczennica klasy G2b, zajęła drugie miejsce, a jej koleżanka z klasy Kinga Wysocka – trzecie miejsce.

Zdobywcy pierwszego i drugiego miejsc będą reprezentować nasze gimnazjum na rejonowej olimpiadzie, która odbędzie się 9 lutego. Życzymy im jak najlepszych wyników i dziękujemy wszystkim uczestnikom olimpiady szkolnej za aktywny udział.

Nauczyciel metodyk języka rosyjskiego Stanisława Kaczanowska

Po powrocie do szkoły po feriach na dobry początek, aby ponownie się integrować, zrealizowaliśmy w ramach projektu „Matematyka – kto w pracy liczy, mierzy i waży” scenariusz „Co się liczy w tańcu i muzyce?”.

Co tancerz, choreograf, dyrygent, piosenkarz ma wspólnego z matematyką?

Z pozoru niby proste pytanie. Próby odpowiedzi podjęli się uczniowie klasy 3c. Na początku zajęć poprzez film z mini-wykładem, dzieci dowiedziały się, że taniec jest jedną z form ekspresji i przekazywania emocji, uczuć, symboli, które wyraża się poprzez sekwencje ruchów. Taniec to rozmowa bez słów. Ludzie porozumiewają się w czasie tańca za pomocą gestów, mimiki i dotyku. Mamy różne rodzaje i techniki tańca. Taniec to także dyscyplina sportowa. Taniec odgrywa bardzo ważną rolę w rehabilitacji, dodając sprawności, energii i radości. Uczniowie obejrzeli prawie wszystkie rodzaje tańca. Później zastanawialiśmy się, jak powstaje taniec. Okazuje się, że taniec powstaje w oparciu o choreografię. Następnie po wysłuchaniu krótkiego opowiadania, dzieci spróbowały rozwiązać zagadkę pozostawioną w szkole tańca. Okazało się, że chodzi o taniec tzw. chodzony. Dowiedzieliśmy się, że Marcin, bohater opowiadania, ma swoje hobby, a jest nim właśnie taniec. Następnie dzieci rozszyfrowały kroki do „chodzonego”, które oparte są na figurach geometrycznych. Okazało się, że matematyka jest bardzo potrzebna w tańcu i muzyce. Trochę wysiłku uczniowie musieli włożyć w naukę kroków i układu „chodzonego krakowskiego”. Jednak zadanie zakończono sukcesem: udało się zatańczyć i rozpoznać figury geometryczne tańca.

Okazało się, że matematyka jest bardzo potrzebna w tańcu i muzyce. Uczniowie również poradzili sobie z ułożeniem wiersza z rozsypanki. Bardzo podobała się dzieciom praca plastyczna z figur geometrycznych.

W klasie zrobiliśmy wystawkę prac plastycznych. Zajęcia w ramach projektu uczą poprzez zabawę. Zabawa była wyśmienita.

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

17 stycznia uczniowie klas G2a, G2b, G2c zwiedzili Wileński Ośrodek Szkolenia Robotników Budowlanych. W miłym otoczeniu pracowników uczniowie zwiedzili uczelnię, zobaczyli wyposażone klasy, dowiedzieli się o nowych wymaganiach dla studiujących, które będą ważne w najbliższym czasie.

W ośrodku przy ulicy Ateities można zdobyć specjalności, które w życiu pomogą utrzymać niezależność finansową w dowolnej sytuacji ekonomicznej.

Program szkolenia zawodowego dekoratora ma na celu przygotowanie wykwalifikowanego malarza, glazurnika, tynkarza, który jest w stanie samodzielnie wykonywać ogólne czynności na budowie: szpachlowanie i malowanie powierzchni ręcznie i mechanicznie, tynkowanie konstrukcji budowlanych narzędziami ręcznymi i metodami zmechanizowanymi oraz wykonywanie napraw tynkarskich.

Program szkoleniowy dla pracownika firmy zajmującej się dekoracją krajobrazu i zarządzaniem środowiskiem ma na celu przygotowanie wykwalifikowanego pracownika danej firmy.

Program szkolenia zawodowego stolarsko-ciesielskiego ma na celu przygotowanie wykwalifikowanego pracownika, który będzie mógł wykonywać ogólnobudowlane czynności z drewna, pracować z drewnem ręcznie oraz elektrycznymi i pneumatycznymi narzędziami stolarskimi i wytwarzać wyroby drewniane.

Program szkolenia zawodowego ma na celu przygotowanie wykwalifikowanego pracownika glazurnika i tynkarza, który będzie mógł wykonywać prace ogólnobudowlane, wykańczać powierzchnie kafelkami, pokrywać powierzchnie dachówką, tynkować pomieszczenia wewnętrzne i konstrukcje zewnętrzne budynku.

W czasie zwiedzania ośrodka uczniowie mieli możliwość układać mozaikę z płytek i wykonywać ołówki z drewna. Zajęcie praktyczne sprawiło im dużo przyjemnych wrażeń.

Wanda Woronecka

Styczeń, a już w parkach obserwujemy ptasie zaloty. Sikorki „gwarzą” i nie potrzebują naszej pomocy, rzadko odwiedzają karmniki. Wiosenna pogoda w styczniu sprzyja życiu wszystkich ptaków.

W sobotę przyczyniliśmy się do Monitoringu Zimujących Ptaków Wodnych w Europie licząc ptaki nad Niemenczą i Wilią. Co roku liczba kaczek krzyżówek w naszych okolicach wzrastała, niestety tym razem zaobserwowaliśmy spadek – nawet o 50%. Jednak nie musimy się martwić, ponieważ przy tak ciepłej pogodzie kaczki krzyżówki są rozproszone po zbiornikach wodnych i nie czekają na kąsek chleba w określonych miejscach.

Udało się nam obserwować lecącą czaplę siwą, a na Wilii – sześć samców nurogęsi. Nurogęś jest szeroko rozpowszechnionym ptakiem w Eurazji oraz w Ameryce Północnej. Liczna populacja zasiedla kraje skandynawskie: 10–20 tys. par gniazduje w Szwecji, zaś 25–35 tys. – w Finlandii. Niewielu tych osobników spędza zimę na Litwie.

Nauczycielka metodyk biologii
Regina Komar

Dzień Obrońców Wolności obchodzony jest na całej Litwie. Flaga przewiązana żałobną wstęgą świadczy o strasznych wydarzeniach z dnia 13 stycznia, które zmieniły historię Litwy.

Nasze gimnazjum tradycyjnie bierze udział w akcji „Pamięć żyje, bo świadczy”. Zapalone znicze w oknach gimnazjum oddają cześć poległym za wolność Litwy. W audycji radiowej dźwięczały słowa i wiersze poświęcone pamięci bohaterów. Przygotowano stoiska informacyjne, w czasie godzinek klasowych prowadzono rozmowy na ten temat.

Uczniowie klas G4, G2c razem z nauczycielkami języka litewskiego Astą Druskiene-Klingiene i Jūrate Krylovičiene wzięli udział w uroczystej uroczystości w Sejmie Republiki Litewskiej.