Kategoria: Uncategorized

W dniach 19–23 listopada uczniowie Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie uczestniczyli w wyjeździe edukacyjno-patriotycznym do Trójmiasta i Malborka. Podczas pobytu młodzież miała okazję poznać najważniejsze miejsca związane z historią Polski, szczególnie te, które odegrały znaczącą rolę w wydarzeniach XX wieku.

Wycieczka rozpoczęła się od wizyty na Westerplatte, gdzie przewodniczka przybliżyła uczniom przebieg bohaterskiej obrony we wrześniu 1939 roku oraz opowiedziała o symbolicznej roli tego miejsca dla pamięci narodowej. Następnie młodzież przespacerowała się przez historyczne centrum Gdańska, poznając dzieje miasta, jego architekturę oraz miejsca związane z tradycją Solidarności i wielowiekowym dziedzictwem kulturowym. W czasie wolnym uczniowie obejrzeli również film „Uwierz w Mikołaja 2” w kinie Helios.

Kolejnym ważnym etapem była wyprawa do Malborka, gdzie młodzi ludzie zwiedzili monumentalny Zamek Krzyżacki, z zainteresowaniem słuchając o jego historii i znaczeniu w dziejach regionu. Po powrocie do Gdańska odwiedzili Muzeum II Wojny Światowej, w którym za pomocą audioprzewodników mogli wnikliwie prześledzić losy ludzi żyjących w czasach wojennej zawieruchy.

Ważnym i wzruszającym punktem programu była wizyta na Cmentarzu Garnizonowym w Gdańsku, gdzie uczniowie zapalili znicze na grobach bohaterów V Wileńskiej Brygady Armii Krajowej, w tym Danuty Siedzikówny „Inki”, Feliksa Selmanowicza „Zagończyka” i Tadeusza Urbanowicza „Moskito”. Oddanie hołdu poległym żołnierzom stało się dla młodzieży lekcją pamięci i refleksji nad trudną historią regionu. Następnie grupa udała się do Gdyni, gdzie zwiedziła Muzeum Marynarki Wojennej oraz przeszła nadmorskim Skwerem Kościuszki, a później do Sopotu, by pospacerować głównym deptakiem i podziwiać widok z sopockiego molo.

W drodze powrotnej młodzież zwiedziła Muzeum Bitwy pod Grunwaldem, poznając przebieg jednego z najważniejszych zwycięstw w dziejach Polski i Litwy. Spotkanie z przewodnikiem przybliżyło im nie tylko samą bitwę, lecz także jej konsekwencje dla historii obu narodów. Po zakończeniu zwiedzania uczniowie udali się w podróż do Niemenczyna, bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę i wrażenia.

Wyjazd został zorganizowany przez IWUP Światowy Zjazd Wilniuków, a środki finansowe na jego realizację przekazała Fundacja „Pomoc Polakom na Wschodzie”. Szczególne podziękowania kierujemy do Władysława Wojnicza, kierownika działu komercyjnego w Domu Kultury Polskiej w Wilnie, za pomoc i wsparcie w przygotowaniu wyjazdu.
Dofinansowano z dotacji Kancelarii Senatu w ramach konkursu „Senat Polonia 2025”.

Irena Kadzewicz, Sabina Gwozdowicz
wychowawczynie klas G1

4 grudnia uczniowie klasy 3a wzięli udział w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych poświęconych tradycjom wigilijnym oraz praktycznej nauce wypieku śliżyków. Celem spotkania było nie tylko przybliżenie dzieciom historii i znaczenia zwyczajów bożonarodzeniowych, lecz także umożliwienie im aktywnego udziału w kulinarnym procesie, który od pokoleń stanowi ważny element świąt. Zajęcia odbyły się w Muzeum Szkolnictwa na Wileńszczyźnie w Orzełówce.

Na początku spotkania pani Irena Dzwinel, pracownik muzeum, opowiedziała uczniom o tradycjach Świąt Bożego Narodzenia oraz wieczerzy wigilijnej. Dzieci dowiedziały się, jakie potrawy zwykle pojawiają się na wigilijnym stole, jakie znaczenie mają poszczególne zwyczaje oraz skąd wywodzi się tradycja przygotowywania śliżyków.

W części praktycznej trzecioklasiści z dużym entuzjazmem przystąpili do wyrabiania ciasta i formowania śliżyków. Mieszanie składników, rolowanie ciasta i krojenie małych kawałeczków okazało się nie tylko świetną zabawą, ale też doskonałą okazją do ćwiczenia cierpliwości i precyzji. Zwracano również uwagę na zasady higieny oraz utrzymanie porządku w miejscu przygotowywania potraw.

Po upieczeniu śliżyków uczniowie z dumą degustowali swoje wypieki, popijając aromatyczną herbatkę z cząbru. Na zakończenie dokonano krótkiego podsumowania oraz samooceny pracy. Dzieci jednogłośnie podkreśliły, że zajęcia były dla nich niezwykle ciekawe i bardzo pouczające, a skosztowanie własnoręcznie wykonanych, pachnących śliżyków sprawiło im ogromną radość.

Dzięki tej lekcji uczniowie nie tylko poznali piękne tradycje związane z Wigilią, ale również rozwijali swoje umiejętności społeczne, komunikacyjne i twórcze. Zajęcia stały się doskonałym połączeniem nauki i praktyki oraz przyczyniły się do budowania świątecznej atmosfery w klasie.

Serdecznie dziękujemy pracowniczce muzeum, pani Irenie Dzwinel, oraz kierownikowi muzeum, panu Marianowi Dzwinelowi, za przygotowanie tak wartościowych zajęć edukacyjnych.

Alina Cesiul
wychowawczyni klasy 3a

25 listopada w naszym gimnazjum odbyło się wydarzenie „Zainspirować do ruchu w szkołach”, zainicjowane przez Narodową Agencję Sportu we współpracy z Litewską Federacją Biatlonu.

Uczniowie zostali zapoznani ze sprzętem biatlonowym oraz specyfiką tej dyscypliny – jak połączyć wytrzymałość podczas biegu na nartach, a następnie wykonywać zadania strzeleckie. Mieli też możliwość wypróbowania broni laserowej i poczucia, jak naprawdę wygląda strzelanie w trakcie zawodów. Wrażenia i emocje były wyjątkowe.

Uczniowie klas 6b oraz 6a wzięli udział w zajęciach orientacji terenowej, których organizatorem jest Agencja Odnowy Wileńskiej Starówki. Klasa 6b wyruszyła 1 grudnia, a 6a – 2 grudnia. Uczestnicy otrzymali wskazówki i od samego rana przemierzali najważniejsze oraz najbardziej malownicze miejsca Starego Miasta.

Zadaniem uczniów było dotarcie do konkretnych obiektów, m.in. do kościoła św. Anny – jednego z najpiękniejszych przykładów gotyku w Europie – kościoła św. Kazimierza, na dziedzińce Uniwersytetu Wileńskiego, jednego z najstarszych w Europie Wschodniej, czy do Ratusza. W każdym z tych miejsc należało odnaleźć ukryte znaki, wykonać zdjęcie w szczególny sposób, ułożyć krótki wiersz oraz zapytać przechodniów o wiedzę dotyczącą danego zabytku.

Zadania okazały się świetnie dopasowane do umiejętności naszych uczniów, którzy swobodnie posługują się czterema językami. Podczas gry spotkali panią historyk, która opowiedziała im legendę o kościele św. Anny, a także rozmawiali po angielsku z gośćmi z Rosji, Polski, a nawet Indii. Po zakończeniu gry każda grupa zaprezentowała wykonaną pracę po litewsku. Trzeba przyznać, że wszyscy sprostali wyzwaniu – prace zostały ocenione bardzo dobrze.

Po wysiłku intelektualnym przyszedł czas na odpoczynek i obiad. Uczniowie klasy 6b jedli posiłek w Čili Pizza, natomiast klasa 6a – w McDonald’s. Następnie uczniowie udali się w kierunku Placu Katedralnego, gdzie stoi tegoroczna choinka. Nie jest ona jedynie świątecznym drzewkiem. To prawdziwy oddech miasta, strażniczka zimy, której chłodne światła potrafią rozgrzać serca bardziej niż ogień, budząc w nas radosne oczekiwanie świąt. Przy Ratuszu czekał świąteczny jarmark. Uczniowie kupowali piękne upominki dla swoich bliskich, a część klasy 6a zdążyła nawet wejść na Górę Giedymina.

Składamy serdeczne podziękowania pani Alionie Buchowskiej, mamie Adriana, która towarzyszyła klasie 6b, a nawet udzieliła wywiadu telewizji LNK, a także pani Justynie Spranginaitė, która towarzyszyła klasie 6a, za wsparcie podczas tej edukacyjnej przygody.

Regina Komar, Inesa Werkowska
wychowawczynie klas 6

29 listopada w Gimnazjum w Mickunach odbyło się inauguracyjne spotkanie uczestników projektu „Baskettech 2026”. Wydarzenie zgromadziło nauczycieli i uczniów gotowych wkroczyć w świat nowoczesnych technologii oraz inżynierii dronów. Projekt ten stanowi doskonałą okazję dla społeczności szkolnych do pogłębiania wiedzy, rozwijania umiejętności i przygotowania się do ważnego celu – zawodów „Droniada Junior”, które odbędą się w maju w Polsce.

Zebranych serdecznie powitał koordynator projektu, dyrektor Szkoły Sportowej w Niemenczynie Robert Komarowski, który szczegółowo przedstawił założenia inicjatywy, cele obecnego sezonu oraz wizję jej rozwoju w kolejnych latach. Podkreślił, że „Baskettech 2026” to nie tylko rywalizacja, lecz także szansa dla uczniów na sprawdzenie się w dziedzinie nowoczesnych technologii, zdobycie doświadczenia w pracy zespołowej, rozwijanie kreatywności i umiejętności rozwiązywania problemów.

Nauczyciel Gimnazjum w Mickunach, Leonard Syrnicki, podzielił się doświadczeniem w przygotowaniu wraz z uczniami profesjonalnej trasy do zawodów dronów. Opowiedział o pierwszych krokach pracy z dronem CoDrone oraz zaprezentował jego możliwości programowania. Dodatkowo przygotował dla uczestników praktyczną ściągę dotyczącą programowania drona bez dostępu do internetu.

Z kolei nauczyciel Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie, Mariusz Tumasz, zapoznał uczestników ze społecznością „Lituanica X”, opowiedział o organizowanych przez nią zawodach oraz wskazał źródła, w których można znaleźć najważniejsze informacje i materiały. Zachęcił szkoły do aktywnego udziału w wydarzeniach społeczności oraz do rejestracji na najbliższe zawody, które odbędą się 6 grudnia w centrum szkoleniowym TECHIN.

Po inspirujących prezentacjach uczestnicy przenieśli się do sali sportowej na praktyczne zajęcia. Uczniowie Gimnazjum w Mickunach, wspierani przez nauczyciela L. Syrnickiego, przygotowali profesjonalną trasę dla dronów, którą mógł przetestować każdy chętny. Natomiast uczniowie Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie zaprezentowali drona DJI Neo i uczyli uczestników jego obsługi.

W sali panowała atmosfera ciekawości, emocji i przyjaznej rywalizacji. Uczniowie chętnie dzielili się doświadczeniami, pomagali sobie nawzajem w poprawnym wykonaniu zadań. Zajęcia stały się znakomitą lekcją komunikacji i współpracy między szkołami.

Podczas gdy uczniowie aktywnie pracowali nad zadaniami, nauczyciele, przy filiżance kawy, omawiali przebieg projektu, przygotowania do wyzwań „Droniada Junior” oraz możliwości organizacji kolejnych wspólnych zajęć praktycznych.

Start projektu „Baskettech 2026” okazał się wyjątkowo udany. Spotkanie pokazało ogromne zainteresowanie młodzieży nowymi technologiami, a jednocześnie kolejny raz udowodniło, że współpraca między szkołami pozwala osiągać znacznie więcej. Inicjatywa zapowiada nie tylko solidne przygotowania do zawodów, lecz także konsekwentne wzmacnianie edukacji technologicznej w rejonie.

Życzymy wszystkim uczestnikom kreatywnych pomysłów, wytrwałości i sukcesów w przygotowaniach do nadchodzących wyzwań!

Mariusz Tumasz
nauczyciel informatyki