15 listopada w Wileńskim Centrum Technologii i Inżynierii TECHIN odbyły się przyjacielskie zawody–trening robotyki „VILNIAUS ROBOT GAMES #1”, które zgromadziły młodych entuzjastów technologii z różnych szkół. Cieszymy się, że w tych zawodach wzięły udział także nasze szkolne drużyny – wieloletnia ekipa robotyczna „Nemenčinės Kūrėjai” oraz nowo powstała drużyna piątoklasistów „Jaunieji Nemenčinės Kūrėjai”, debiutująca w lidze FIRST Lego League Challenge.

„Jaunieji Nemenčinės Kūrėjai” to drużyna, która dwa lata temu uczestniczyła w lidze FIRST Lego League Explore, przeznaczonej dla młodszych uczniów. W tym roku śmiało wkroczyli oni na wyższy poziom – do ligi FIRST Lego League Challenge, skierowanej do uczniów w wieku 10–16 lat. Młodzi konstruktorzy wykazali się ogromnym entuzjazmem, kreatywnością i wytrwałością, a swój pierwszy występ przypieczętowali zdobyciem 5. Miejsca. To świetny wynik jak na debiut w bardziej wymagającej kategorii.

Wieloletni „weterani” robotyki – „Nemenčinės Kūrėjai” – po raz kolejny udowodnili swoje doświadczenie i znakomite przygotowanie, zdobywając 2. miejsce w lidze MINI FLL. Członkowie zespołu cieszyli się z osiągniętego sukcesu, ale równocześnie wskazali, czego nauczyli się podczas tych zawodów: jak dokładniej programować robota, jakich błędów unikać i w jakich obszarach można jeszcze się doskonalić.

W lidze FTC tym razem szczęście nie dopisało – uczniowie napotkali problemy techniczne, a w trakcie rywalizacji konieczna była nawet wymiana kontrolera jednego z silników. Mimo to każde niepowodzenie jest dla zespołu cenną lekcją. Gimnazjum potwierdziło już, że sfinansuje zakup lepszych komponentów elektronicznych, dzięki czemu drużyna będzie miała możliwość wzmocnienia swojego robota i rozwijania zarówno umiejętności konstrukcyjnych, jak i programistycznych.

Tempo sezonu robotyki nie zwalnia – drużyny już przygotowują się do nadchodzących przyjacielskich zawodów–treningu dronów, które odbędą się 29 listopada w Gimnazjum w Mickunach. A 6 grudnia czeka na nich kolejne poważne wyzwanie – zawody „LIETUVOS ROBOT GAMES #2”.

Dziękujemy uczniom za wysiłek, odpowiedzialne przygotowanie i chęć rozwoju, a ich rodzicom – za wsparcie. Życzymy drużynom odwagi, powodzenia technicznego i jak najwięcej zwycięskich startów!

Mariusz Tumasz
nauczyciel informatyki

Każdej jesieni uczniowie naszego gimnazjum z niecierpliwością czekają na tradycyjny wyjazd na spektakl TNT American Group Theatre w języku angielskim. 11 listopada gimnazjaliści, pod opieką nauczycielek języka angielskiego Sabiny Gwozdowicz i Inesy Ruseckiej, udali się do Wilna, aby obejrzeć najnowszy spektakl – „Frankenstein”, oparty na słynnym gotyckim romansie Mary Shelley.

Tegoroczny występ odbył się w wyjątkowej przestrzeni kulturowej – „Kablys”, której lekko opuszczone, industrialne wnętrze doskonale podkreślało mroczną atmosferę przedstawienia. Nic dziwnego, że spektakl cieszył się ogromnym zainteresowaniem – sala była wypełniona po brzegi!

Fabuła „Frankensteina” jest dobrze znana, lecz aktorzy TNT przedstawili ją w nowoczesny, emocjonalny sposób. Młody naukowiec, Victor Frankenstein, pragnie odkryć tajemnicę życia i stworzyć istotę, która przekroczy granice natury. Jednak, gdy jego dzieło ożywa, ogarnia go przerażenie. Stworzony przez niego potwór, mimo że potrafi myśleć i czuć, spotyka się wszędzie z odrzuceniem i nienawiścią. Nie mogąc znaleźć miejsca w świecie, zaczyna nienawidzić swego twórcy i pragnie zemsty.

Historia ta nie tylko wciąga, ale również skłania do głębokiej refleksji moralnej: czy człowiek ma prawo ingerować w tworzenie życia, jaka odpowiedzialność spoczywa na tym, kto przekracza granice natury, kto naprawdę jest potworem – stwór czy człowiek, który nie potrafi okazać współczucia?

Po spektaklu uczniowie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami – wielu z nich zachwyciła nie tylko gra aktorów, lecz także to, jak przedstawienie skłania do przemyśleń nad ludzką naturą.

Inesa Rusecka
nauczyciel ekspert języka angielskiego

W naszej szkole od 27 do 31 października odbył się Tydzień Kariery – wyjątkowy czas pełen spotkań, rozmów i inspirujących doświadczeń. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli, wychowawców i zaproszonych gości uczniowie poznali różne zawody, zrozumieli ich specyfikę i zastanowili się nad własną przyszłością.

Najmłodsze dzieci rozpoczęły swoją przygodę od poznawania zawodów praktycznych. Uczniowie klasy 1a odwiedzili szkolną stołówkę, gdzie obserwowali pracę kucharza. Poznali techniki kuchenne oraz urządzenia używane na co dzień, takie jak miksery, lodówki czy piekarniki. Grupy 1c i 2c spotkały się z profesjonalną fryzjerką, która zaprezentowała różne techniki stylizacji włosów i opowiedziała o codziennej pracy w salonie. Uczniowie klas 2a i 2b wraz z wychowawczyniami Jolantą Borkowską i Honoratą Felikstową uczestniczyli w zajęciach z fryzjerem, a następnie poznali zawód strażaka, dowiadując się o codziennych obowiązkach, sprzęcie i sytuacjach ratunkowych.

Trzecioklasiści również mieli wiele ciekawych spotkań. Klasę 3a wraz z wychowawczynią odwiedziła była uczennica, obecnie farmaceutka, która opowiedziała o pracy w aptece oraz o znaczeniu precyzji i chęci niesienia pomocy. Klasa 3b uczestniczyła w godzinie wychowawczej „Zmiany zawodów: od przeszłości do przyszłości”, podczas której uczniowie rozmawiali o zmieniającym się rynku pracy. Z kolei klasy 3c i 4c poznały pracę mistrza czekolady.

27 października uczniowie klas 7c, 8b i G3, pod opieką nauczycieli wychowania fizycznego, spotkali się z instruktorem Centrum Szkolenia i Przygotowania Bojowego Litewskiej Służby Bezpieczeństwa Publicznego Dariuszem Naruszewiczem. Gość opowiedział o swojej pracy i przeprowadził pokaz umiejętności.

Podczas godziny wychowawczej uczniów klasy G4 odwiedzili absolwenci naszej szkoły, którzy obecnie w niej pracują – pan Antoni Lisiczkin, inżynier, który opowiedział o swojej pracy i potrzebnych umiejętnościach, a także pani Justyna Spranginaitė, specjalistka ds. planowania kariery, która podzieliła się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi wyboru przyszłego zawodu.

28 października przedstawiciel uniwersytetu Vilnius TECH odwiedził klasy G3 i G4, omawiając najczęstsze błędy popełniane podczas rekrutacji na studia oraz zasady wypełniania formularza LAMA BPO.

29 października uczniowie klas 6a, 6b i 5b, pod opieką nauczycielek języka litewskiego R. Bundzewicz, K. Blaževičienė i A. Druskienė Klingienė spotkali się ze specjalistą – kynologiem Artūrasem Zaleckasem z Muzeum Celnictwa. Opowiadał on uczniom o niezwykłej więzi między człowiekiem a psem służbowym. Największe wrażenie zrobił pokaz z jego psem Kitoksem, który reagował na komendy, tropił ukryte przedmioty i wykonywał wszystkie zadania. Spotkanie było fascynujące i pouczające – uczniowie dowiedzieli się, ile cierpliwości, zaufania i odpowiedzialności wymaga taka praca.

Tego samego dnia klasy G4, 8a i 7b spotkały się z pracownikami Samorządu Rejonu Wileńskiego – absolwentami naszej szkoły – zaproszonymi przez nauczycielki Helenę Germanowicz i Krystynę Rostowską. Goście opowiadali o swojej pracy w różnych działach samorządu: w dziale dobrobytu społecznego, wydziale stanu cywilnego, wydziale rolnictwa i w dziale obsługi klienta. Jedna z pracownic przez kilka lat pracowała wcześniej w medycynie, a obecnie zajmuje się doradztwem w wydziale zdrowia i sportu, prowadząc projekty promujące zdrowy styl życia oraz współpracując z lekarzami i lokalnymi społecznościami. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali, jak różnorodna może być praca w samorządzie i jak ważne są w niej odpowiedzialność oraz chęć pomagania innym. Spotkanie pokazało, że kariera zawodowa może prowadzić różnymi drogami, a zdobyte doświadczenia zawsze przynoszą wartość w nowych dziedzinach.

W kolejnym dniu klasy G2a i G2b spotkały się z byłym uczniem naszej szkoły Rafałem Kornelijusem Pszednim, który opowiedział o lingwistyce, językach indoeuropejskich i głównych działach językoznawstwa. Uczniowie wzięli udział w dyskusji oraz ćwiczeniach z fonetyki, morfologii, leksykologii, składni, semantyki i pragmatyki. Gość przedstawił także programy studiów na Uniwersytecie Wileńskim, a aktywni uczestnicy otrzymali drobne upominki. Tego samego dnia klasy G1a, G1b i G1c spotkały się z dyrektorem Szkoły Sportowej w Niemenczynie Robertem Komarowskim, który przybliżył uczniom specyfikę pracy w sporcie oraz rolę wytrwałości i motywacji w osiąganiu celów.

31 października uczniowie klas 6a i 6b, wraz z wychowawczyniami Inesą Werkowską i Reginą Komar, spotkali się z przedstawicielem Litewskiej Służby Ochrony Granicy Państwowej. Gość opowiedział o specyfice służby, sprzęcie używanym przez funkcjonariuszy oraz codziennych obowiązkach. Uczniowie wzięli udział w quizie na platformie Kahoot. Najlepsi uczestnicy otrzymali drobne upominki. Później klasy G2a i G2b uczestniczyły w spotkaniu z przedstawicielami Europejskiego Uniwersytetu Humanistycznego (EHU), podczas którego rozmawiano o kierunkach studiów i możliwościach rozwoju. Uczniowie wzięli udział w grze zespołowej, rozwiązując problemy światowe dopasowane do typów temperamentu. Dwóch najlepszych uczestników otrzymało bilety na wydarzenie GAMEON, które odbyło się w centrum LITEXPO w dniach 7–9 listopada. Była to wyjątkowa nagroda oraz dodatkowa motywacja do nauki.

Klasa 7b przygotowała prezentacje „Mój wymarzony zawód”, w których uczniowie opowiadali o swoich planach i marzeniach. Klasa 5c odbyła wycieczkę wraz z wychowawczynią do dworu Markučiai, poznając zawody przewodnika i edukatora. Klasy 8a i 8b zastanawiały się nad tym, jak będzie wyglądała praca przyszłości, tworząc artystyczne wizje podczas lekcji plastyki, natomiast klasy 8b, G1a i G1b w czasie godziny wychowawczej uczestniczyły w zajęciach z programem „Spotiself”, poznając swoje predyspozycje i zainteresowania.

Tydzień Kariery pokazał, że poznawanie zawodów i rozwijanie pasji to ważny krok w planowaniu własnej przyszłości.

W dniu 12 listopada 2025 r. uczniowie klasy 2c oraz uczennica klasy 5c Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie wyruszyli w wyjątkową podróż edukacyjną do Wileńskiego Muzeum Etnograficznego Rejonu w Orzełówce. Czekała tam na nich niezwykła lekcja technologii w innej przestrzeni – „Stwórzmy zabawkę dzieciństwa”.

Już od pierwszych chwil zajęć uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o historii lalek, ich znaczeniu w dawnych czasach oraz miejscu w kulturze ludowej. Poznali różne ich rodzaje – od rytualnych po zabawowe – a także dowiedzieli się, jakie funkcje pełniły w codziennym życiu ludzi.

Najwięcej emocji wzbudziła jednak część praktyczna – warsztaty tworzenia lalki z materiału, czyli tradycyjnej szmacianki. Pod okiem prowadzących każdy uczestnik samodzielnie związał, ozdobił i „ożywił” własną lalkę, nadając jej niepowtarzalny charakter. W tym twórczym procesie uczniowie rozwijali kreatywność, cierpliwość, dokładność oraz poczucie estetyki.

Zajęcia zakończyły się wspólną refleksją i prezentacją wykonanych prac. Dzieci z dumą prezentowały swoje lalki i dzieliły się wrażeniami. Wszyscy wrócili do szkoły z uśmiechem, radością tworzenia oraz własnoręcznie wykonaną zabawką, która stała się piękną pamiątką tego wyjątkowego dnia.

Edukacja w terenie pozwoliła uczniom nie tylko pogłębić wiedzę o tradycjach i dawnych technikach wytwórczych, lecz także doświadczyć radości płynącej z tworzenia czegoś własnymi rękami. Był to dzień pełen ciepła, kreatywności i dziecięcej wyobraźni – prawdziwa podróż do świata dzieciństwa.

Danuta Stępień
wychowawczyni klasy 2c